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苏教版小学六年级语文第一单元测试卷一、积累与运用：1、下列加点字读音正确的一项是：（）A 奴役（nú）融洽（hã）雾霭（ǎi）浓妆淡抹（mǒ）B 深渊（yuān）卡车（kǎ）概念（gài）负隅顽抗（ǒu）C 遮蔽（bì）洛阳（luî）旋律（xuán）与世长辞（chí）D 欺凌（líng）陶瓷（cí）...
2024-04-09口语交际·习作一教学目标1．通过口语交际，提高表达、倾听以及与他人交往沟通的能力。2．通过口语交际和习作，加深学生对本组课文的感悟。3．学生展开联想和想象，表达自己的独特感受。4．引导学生对习作进行修改，养成习作之后认真修改的习惯。教学重点学会在习作中展开想象和联想，表达自己的独特感受。教学难点通过...
2024-05-02第一篇：六上第一单元习作教案六上第一单元教案六上第一单元教案 1.学习目标1.有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。2.感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、...
2023-01-15《杠杆的科学》一课主要有两个内容，分别是“认识杠杆”和“研究杠杆的秘密”。这节课上下来，给我的感觉是不顺畅，很纠结！问题出在哪呢？作为教师，我认真钻研教材，精心制作课件，安排探究活动，已经做得够到位了。反复斟酌，我觉得应该是这一课的教材存在问题，那就让我来给教材挑挑刺吧。第一根刺：从撬棍引到杠杆，太...
2024-05-28五年级语文(下册)第六单元姓名得分一、看拼音，规范正确地写词语。(10分)wǎng luò qiǎng jié bù shǔ tú jìng huì zhìshǔ míng kān dēngmù yìpíng mù dào xiè二、辨字组词。(6分)童 憧 瞳蜂 峰 烽()孔()装()...
2024-05-24数学 学科 六 年级上册第 3 单元单元分析教材分析：1．学情分析：本单元教材是在学生掌握了整数乘法，分数的意义、性质，以及分数加、减法的计算等知识的基础上进行教学的。内容包括分数乘法、利用分数乘法解决问题、倒数的认识。这些内容都属于分数中的基本知识和技能。利用这些知识不仅可以解决有关的实际问题，而...
2024-05-23第一篇：六上第四单元教案湘教版科学六上第四单元《能量》教案1能量家族第一课时教学目标 科学探究1.能通过实例初步知道能量的含义，能根据已有分类标准判别生活中的不同物品具有哪些能量的不同表现...
2022-07-08第一篇：六上第七单元测试卷 八上第三单元测试卷班级____________ 姓名___________ 成绩____________一、基础知识及其运用(27分)1.下列加点字注音正确的一项是()(3分) A.懵懂(měng) 阿房(f&aacut...
2022-08-19第一篇：六上第七单元词语盘点第七单元词语盘点教学设计教学目标：学生能够认读词语盘点中的字词。 教学准备：ppt课件 教学过程：一、导入二、领读以下字词破绽 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳妇 辉煌 苗条 风...
2023-01-16人教版小学六年级上册教案第一单元奥林匹克风第一课时欣赏《意大利之夏》、教学目标：1、在欣赏音乐的过程中，培养学生安静聆听音乐的习惯，并能随音乐参与表现。2、通过欣赏歌曲，感受不同的乐段的情绪变化，并能简单分析歌曲的曲式结构旋律进行特点。3、通过欣赏歌曲了解并学习运动健儿们团结拼搏的进取精神。教学过程...
2024-04-16第 十一 册 第 五 单元 教案设计者： 黄雪云 授课者：授课时间：第 周（年 月 日）班级：少年闰土教学目标：1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下”等词语。2、通读课文，从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路。3、学习描写闰土...
2024-04-16二，写什么先让我们来看看本单元的课文，都是写人与动物，或者动物之间的故事。让我们对动物有了更加深入的认识，可看到人物与动物之间深厚的情感。关于本单元的习作，我们可以写自己身边的一种小动物，描述动物的外形特点，生活习性，自己和它相处时发生的一些有趣的事情；你也可以将自己从报纸、书本或者电视、网络看到的...
2024-04-17鄂教语文（六上第一单元）教材分析及教学建议转眼间，鄂教版小语教材已走过六个年头。作为该套教材的最后一册继续体现了以往的编写思想“整体构建，注重体验，强化探究，主动发展”。下面我将针对鄂教教材小学语文六年级下册第一单元教材谈谈自己的理解：本单元以成长为话题，收录有三篇课文，即冯骥才的散文《花脸》、陈祖...
2024-06-01（、、）5、小明在一次把坐位让给王亮。（、）6、即然你知道错了，就因该及时改正。（、）板桥壕洼小学何永伟7、沿河两岸的森林被刮砍刮代，又糟成了水土大量留失。一、给下面带点的字选择正确的读音或字，请用“——”标出来。（、、、、）8、骄嫩的小草像小蚂蚁问好。（、）绽开（dìngzhàn）圆晕（yūn y...
2024-05-21教材分析：六上第五单元“初识鲁迅”，这个单元的学习，不仅要让学生了解鲁迅是一位伟人，更要引导学生通过学习，了解文本是用怎样的表达方法来体现鲁迅的优秀品质。本组的教学目标一是继续学习描写人物的基本方法；二是学习理解含义深刻的句子。要让学生认识鲁迅，还存在诸多困难。困难一，鲁迅的故事，学生平时接触的机会...
2024-05-24《山雨》《索溪峪的野》自然界中，美无处不在，只要有一双美的眼睛细心观察，就会发现自然界的美。现在让我们一起去体味那山雨和索溪峪的无穷韵味吧！一、出示学案1、默读课文，理顺山雨的写作顺序，简单概括主要内容。画出文中能体现山雨无穷韵味的句子，批注阅读，学习写法。雨起、雨中、雨后。2、浏览课文：作者从几方...
2024-05-25第一篇：六上第六单元教学设计教科版科学六上第二单元教学设计第二单元总教学目标教学目标 1．科学概念（1）房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。（2）改变材料的形状，可以...
2023-01-15第一篇：六上第五单元教学设计鄂教语文（六上第一单元）教材分析及教学建议转眼间，鄂教版小语教材已走过六个年头。 作为该套教材的最后一册继续体现了以往的编写思想“整体构建，注重体验，强化探究，主...
2023-01-15第一篇：六上第六单元作文指导六上第四单元作文珍惜水资源 从我做起人世间有百般的爱，不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也...
2023-01-16课时教案流水号：_______第六单元教学计划教材分析：在这五彩缤纷的文学园地里，一个个栩栩如生的人物向我们迎面走来：胸怀广阔的蔺相如，热爱自由的“奴隶英雄”，坚韧不拔的鲁滨孙，顽强勇敢的老渔夫„„学习课文时，不仅能认识形形色色的人物，更能欣赏作品中精彩的语句和片段。教学目标：1、会认23个会认字及...
2024-04-19